「唯有在一次次的堅持與克服之中，才能獲得成長。」

學歷：
公共行政暨政策學系89年度畢業(企業管理輔系)
國立臺灣大學資訊管理所碩士
George Washington University系統工程與管理碩士
國立中央大學企管碩士

現職：
NVIDIA台灣區資深協理

• 專訪緣起

114年12月18日，校友中心主任葉淑玲及校友總會祕書長張永森帶領專訪團隊，前往NVIDIA南港研發中心，專訪本校傑出校友「企業經營獎」得主——邾亦為學長。

113年12月，邾亦為學長畢業後首次踏入母校三峽校區，原計畫為推廣AI交流而回到校園，卻意外牽起他與母校的深刻連結。從分享產業趨勢、參與工作坊，到促成母校與NVIDIA在AI University上的合作，學長以豐富的實務經驗回饋學界，也讓師生一探其從行政領域出發，最終在臺灣高科技舞台闖出一片天的傳奇篇章。

在本次訪談中，我們追尋邾亦為學長在行政、管理、資訊與系統工程等跨域學習的歷程與職涯軌跡，探索其核心信念與行動策略，如何一步步走出屬於自己的道路。正因為這份不設限的視野、持續自我探索的動能，以及勇於迎接挑戰的態度，使學長在高科技產業中脫穎而出，展現卓越表現。

• 成功的基石：從不設限自己

「我大學念的是公共行政，但從來不希望自己被單一背景限制。」學長回憶大學的求學時光，心中早已清楚不能侷限於法政領域，而商管與資訊專業是未來科技發展不可或缺的關鍵。為了拓展視野，他選擇輔修企業管理，讓自己有機會接觸企業運作與管理思維。學長回憶起企管系黃營杉老師的《策略管理》課程，是他求學階段最具挑戰與關鍵的一門課。期末研究報告以「威盛挑戰Intel霸權」為題，儘管只是一份作業，卻在無形之中為日後進入半導體產業埋下憧憬的種子。

一路走來，在大學時期嚴謹的訓練過程中，學長逐漸認識自己對策略思維與經營管理的熱情，並在心中確立以國際行銷為發展目標。多年後回望這段跨域學習的歷程，正是學長日後得以綜觀全局、展現開闊視角的關鍵，使他在不同領域之間靈活轉換，也深刻體認持續跨域進修的重要性。學長的學習領域不僅涵蓋行政與管理，同時取得人力資源管理、系統工程與管理，以及資訊管理等碩士學位，為日後踏入高科技產業建立紮實的基礎。

• 放棄安穩，勇敢走向艱難的道路

大學畢業後，學長清楚知道自己嚮往科技產業，而身為非理工科系出身的他，深知「人力資源管理」是進入科技業的少數機會之一。在大學畢業後，學長毅然決然報考人力資源管理研究所，落筆跨域求知的新篇章。不僅如此，學長在求學階段已積極安排台積電實習工作，追求專業知識的實踐。在台積電的實務歷練中，學長逐漸發現，要爬得更高，必須擁抱經營與競爭，開創市場將是擠身科技業的先機。

碩士畢業後，學長放棄留任台積電的機會，轉戰當時高度競爭的PC產業，投入歐洲市場國際業務開發的工作，開啟他在科技產業中的實戰歷程。學長笑談，當年曾被一位極其嚴格的客戶「折磨到極限」，卻也因此鍛鍊出強大的抗壓性與談判能力；更戲劇性的是，這位曾讓他備感壓力的客戶，正是後來將他極力推薦進入NVIDIA的貴人，為職涯帶來重要轉折。

「當時沒有人知道NVIDIA會走到今天這個高度，但我一進去就被公司的文化深深吸引。」2008年，學長放棄台灣科技業的優渥工作，決心加入當時仍在轉型發展階段的NVIDIA團隊。踏入科技領域的他，一路至今，見證了高科技產業的物換星移。NVIDIA從電競到AI，從GPU晶片製造商搖身變成AI奠基者，如今已然成為全球市值第一的最有價值企業。談到當年的決定，學長其實並未預見NVIDIA會成長至今日的規模。真正吸引他的，是公司以及黃仁勳執行長一直以來堅持的價值觀：對人才的尊重、開放且不預設立場的信念、勇敢擁抱競爭與追求效率的節奏、持續求新求變的文化、以及願意為長期願景努力投入的勇氣。這些特質，也恰好與邾亦為學長「從不設限自己」的信念彼此呼應。

「其實一路上，有很多次我都快撐不下去。」

「既然選了這條路，就跟它拚到底。」

學長坦言，年輕時也曾想放棄，但他選擇不倒下，反而將磨難轉化為機會。二十年的科技產業歷練，學長逐步累積「科技行銷與品牌策略」領域的深厚經驗；尤其在NVIDIA，深刻體悟到Market Creator的思維與布局方式，也確立其為NVIDIA持續耕耘，永不設限的方向。

• 結語：人生不設限，在AI時代找到自己的位置

「不要因為你念什麼科系，就覺得自己不能做其他領域事情。」

學長鼓勵學弟妹，在AI工具高度普及的時代，自學門檻已大幅降低，關鍵在於誠實認識自己，去掉不擅長的部分，專注自己擅長的領域，找到自己的定位，活出自我、綻放光芒。

最後，邾亦為學長提醒學弟妹，勇於選擇困難的事，給自己經歷苦難與磨練的機會，不必畏懼那些看似艱難的挑戰。唯有在一次次的堅持與克服之中，才能獲得成長。一步一腳印累積值得被記住的過去，當他人提起你時，留下的將不只是成就，而是一致的正向評價。

以法商政經深厚底蘊見長的國立臺北大學，正透過深化AI跨域研究，結合雙校區特色發展策略，重塑「國家智庫」定位，致力打造成為兼具國際視野與社會實踐力的「永續創新大學」。 

「在AI時代，大學需要什麼樣的AI教育？該如何運用AI賦能為專業加分，培育出無法取代的人才？」這是臺北大學校長林道通上任後不斷思考的核心問題。

身為臺北大學首位理工科技出身的校長，林道通並不急著讓學校在硬體設備上與頂尖理工大學競爭。「我們擁有深厚的法商政經傳統，這是我們的『大腦』也是我們優勢，而AI則是推動創新的『加速器』。」他分析，在AI時代下，倫理法規、金融監管、數位轉型等關鍵議題，正需要臺北大學在社會科學領域的深厚根基，來回應社會當前的挑戰。

以法商政經為底蘊，科技跨域為創新 

不同於許多大學廣設AI相關科系，臺北大學提出更務實的「X+AI」概念，「X代表各學院的領域專業，AI則是解決問題的工具。」林道通強調，作為推動學校創新的核心驅動力，臺北大學更聚焦於AI應用層面的落地實踐。

為此，校方將成立「X+AI跨域創新校級研究中心」，將AI技術融入法律科技、金融科技、數位人文與智慧城市等各學術領域研究，目標是培養學生具備跨領域思辨、現代資訊科技素養、人文社會關懷、自主與終身學習、國際移動力與問題解決與實作能力等六大未來關鍵能力。

林道通以目前正在進行的研究計畫為例，像是商學院與台灣指數公司合作，解決了過去企業進行 ESG 評比時的痛點。透過自動化技術，系統能瞬間分析環保、勞工裁罰等公開資訊，大幅提升評比的效率與準確度，甚至能利用生成式 AI 自動撰寫分析報告。

法學院團隊開發出「法律主權AI」，如民眾只需輸入車禍參數，系統便能結合法學數據預測可能的賠償金額，協助判斷和解或訴訟策略，讓法律服務變得可預測且親民。社科院與電機資訊學院合作的「再聲計畫」，則利用AI協助漸凍人或肌肉萎縮患者進行語音保存，或將含糊不清的語音即時翻譯成清晰語句協助社工溝通。林道通強調：「這就是我們希望培養的人才，不只懂技術，更懷抱人文社會關懷，懂得解決真實的社會問題。」

發展雙校區特色，塑造首都大學品牌 

「大學不僅是知識傳授的場域，更應成為推動社會進步的引擎。」林道通認為，創校77年的臺北大學，長久以來扮演中央及地方各部會的智庫角色，許多重要法案的草擬與修訂背後，都有北大的身影，應重塑並強化大學智庫的影響力。

除連結五大校級研究中心開發更多具有發展潛力的大型整合計畫，發揮法商及社會科學領域強項，積極與中央及地方政府合作，引領國家、社會與產業發展。為強化國家專業智庫的功能，林道通也連結台北與三峽校區的特色，提出「雙渦輪引擎校區發展策略」。

針對歷史悠久的台北校區進行資產活化，並因應人工智慧浪潮與跨域人才需求，成立「AI 跨域創新基地」，打造一個從課程、輔導到資金媒合的完整創新生態鏈，成為培育跨域人才的新搖籃。

而在三峽校區，則專注於發揮與在地社區的連結優勢，成為實踐大學社會責任與結合人文、科技的典範大學城。如結合歷史人文的「海山學」與茶產業創生；因應超高齡社會的「學老誌」；以及推動淨零碳排的「負碳商品」生活圈等緊扣在地需求的USR計畫，不僅在今年《遠見》USR 大學社會責任獎中奪下兩項楷模獎殊榮，展現在USR推動上的扎實成果，也證明了學術與在地共好的可能。

倡議首都大學聯盟，佈局國際影響力 

在國際化佈局上，林道通也提出成立「亞洲首都大學聯盟」的倡議。「世界許多頂尖學府如東京大學、首爾大學都以首都命名，臺北大學理應具備同樣的格局與野心。」為此，校方除持續增進國際交流與合作，更計畫將國際生（含僑生、交換生）人數從755人擴增至1000人，鎖定具人口紅利但高教資源不足的越南、印尼，並積極開拓中東歐新藍海。透過成立專責的「永續創新國際學院」提供全英語課程，並活化台北校區宿舍，打造具備國際競爭力的學術生活圈。同時，臺北大學也積極與亞太地區名校合作，擴展USR與ESG的國際交流，推升學校在永續發展領域的全球地位。

「我的目標是讓臺北大學在2030年，不僅成為國家政策與區域發展的關鍵智庫，更是一所智慧、永續與人文共融的首都大學典範。」林道通的願景清晰而堅定，也讓我們看見在AI席捲高教的浪潮中，願意擁抱AI、開拓國際視野，並從自身優勢出發，才能開創新的道路，培育引領未來的關鍵人才。

（本文轉載自遠見https://www.gvm.com.tw/article/127839#）

臺北大學6日於心湖會館舉辦「2026臺北大學同心破冰大行動」，由校內同仁設計破冰團康活動，邀集多個行政單位同仁參與，透過體驗式團隊活動，促進跨處室交流與合作默契。期待藉由共同參與和交流，凝聚行政團隊向心力，讓「同頻共振」轉化為具體行動力，攜手迎向嶄新挑戰，共創永續發展的校園未來。

有別於過往校內歲末年終活動，今年特別以「破冰」為主軸，規劃一系列暖身互動與團隊挑戰任務，讓同仁跳脫日常業務分工，在輕鬆愉快的氛圍中重新認識彼此。開場的「暖身破冰」橋段，主持人用「找一群人」的趣味指令暖場，儘管行政單位同仁已彼此熟識，但是藉由活潑有趣的「尋人遊戲」，讓參與者尋找不同背景與單位的夥伴，逐步打破隔閡並完成分組，不同處室同仁在輕鬆、友善且具啟發性的氛圍中相互認識，建立信任基礎與合作默契。

重點主題「光之高塔」則考驗團隊溝通、創意與執行力。各組須在限定時間內，僅以紙張建構一座可自立10秒不倒的高塔，並融入非傳統摺紙方式，過程中成員分工為領導者、執行者、支持者與觀察者，共同討論策略、協力完成任務。活動設計亦加入「非慣用手操作」等規則，讓同仁在挑戰中體會合作與信任的重要性。各組發揮巧思與創新精神完成作品，在共同合力下，完成一座座由紙張所堆積的高塔。遊戲規劃者的用意，在於用團隊思考和合作，來展現行政團隊的高度凝聚力。活動最後選出前四名頒獎表揚，並邀請獲獎代表分享心得，從實作經驗中回顧溝通、分工與互助的關鍵價值。

讚賞這場破冰活動極為成功，校長林道通說，今天的活動拉近同仁之間的距離，更是以團隊合作來突破限制。他也期待臺北大學的未來能像這些高塔一樣，愈來愈高！他隨後並敲響銅鑼，象徵同仁們的團結，為這場活動畫下圓滿句點。

今年年終餐會於鼎上食府舉辦，慰勞行政單位主管、同仁一年來的辛勞，林道通校長與校內主管贊助禮金或禮品，現場抽出幸運獲獎同仁。在會上，校長特別以阿姆斯壯登陸月球為例，阿姆斯壯在月球上的開創性足跡彌足珍貴，正可用來勉勵校內同仁，在校務工作上一步一腳印，大步地向前邁進。他也點出，業務的推動，就從最艱鉅的部分開始，用創新的思維和作法去執行。一起搭乘這輛希望列車，繼續前行！

2026年2月5日由本校林道通校長親自率領，並在楊棧雲院長帶領與統籌下，電機資訊學院教師一同前往台灣本土頂尖半導體設備供應商──志聖工業股份有限公司進行參訪交流。此次行程不僅展現學校高層對深化產學鏈結與強化半導體科技人才培育的高度重視，也為雙方未來合作奠定良好基礎。

本次參訪由校長親自帶隊，彰顯校方積極推動產學合作的決心，並體現對半導體關鍵產業布局的前瞻視野。楊棧雲院長則憑藉其深厚的電機資訊專業背景與對產業趨勢的精準掌握，引導交流方向與討論重點，使整體參訪內容兼具策略高度與實務深度。志聖工業高層與團隊對本校來訪表達熱烈歡迎，並充分肯定本校在工程教育與研究能量上的表現。

活動中，志聖工業安排完整的公司簡介與場域導覽，讓本校教師實地了解其在半導體先進製程設備領域的研發成果、製造流程及品質管理機制。志聖工業長期深耕半導體設備自主研發，其「G2C+策略聯盟」旗下的志聖、均豪與均華三家公司，皆為台灣半導體先進製程不可或缺的重要設備供應商，研發實力堅強、產業經驗豐富，對台灣半導體產業競爭力的提升具有關鍵影響。

除場域參觀外，雙方亦舉行座談交流，針對前瞻技術研究、產學共同研發、學生實習制度及高階科技人才培育等議題進行深入討論。透過校長與院長親自參與的對談，本校得以更直接掌握產業對研究方向與人才能力的實際需求，並作為未來課程規劃與研究布局的重要參考。

座談中，志聖工業梁又文總經理分享其以人文關懷為核心的經營理念，強調在高科技產業中，企業文化與價值觀同樣是永續發展的關鍵。他以寬容、信任與共好為管理精神，形塑出「皆大歡喜」的企業文化，不僅凝聚員工向心力，也促進企業與合作夥伴之間的長期互信。此一理念與本校重視人文素養、跨域整合及社會責任的辦學精神高度契合，使雙方交流氣氛格外融洽。 

在相談甚歡的氛圍中，本校與志聖工業於此次正式拜訪中，即針對多項產學研究合作與人才培育方向達成共識，為未來建立長期、穩定且具信任基礎的合作關係揭開序幕。雙方期盼透過持續交流與資源共享，攜手培育兼具理論基礎與實務能力的半導體專業人才，共同為台灣半導體產業的持續創新與升級貢獻心力。