在2023-2024年期間，臺北大學社科院深耕型USR計畫共有十餘位跨院老師參與，分別來自社科院、電資院、法學院、文學院、通識中心等多個單位與科系，在計畫主持人曾敏傑教授的邀請下，曾於4月10日辦理跨院教師高齡議題座談，持續就高齡學程、高齡方案與USR計畫進行協力，在6月7日並邀請子計畫經濟學系林茂廷老師擔任主講人，以「AI在教學環境的使用分享」為題分享，與會者包括執行子計畫的社會工作學系林昭吟與劉素芬老師、犯罪學研究所黃蘭媖老師、通識中心林子晴老師，一起探討AI助理在教學環境中的應用，以提升教育工作者對AI技術的認識和應用能力。

林茂廷老師首先介紹AI助理在教學中的應用分享，並仔細介紹各種AI助理的類型，接著，深入探討在學習過程中聽、問、答、辨四個方面的AI應用，再通過實例演示如何利用Prompt技術進行問答和辨識。此外，他也詳細介紹Prompt工程的基本概念及其應用方法，分為兩個部分進行講解，並提供具體的Prompt工程範例參考。最後，更補充介紹其他AI選擇，讓大家更了解多元的AI工具及其在教學中的潛力。

透過本次活動的交流，與會者能夠掌握AI助理在教學環境中的基本應用，了解不同類型AI助理的特點及其使用場景，甚至學會如何設計和使用Prompt來進行有效的教學互動。林茂廷老師表示，「透過對不同類型的AI助理的講解和實例分享，能讓教學者了解AI助理如何在教學過程中扮演角色，幫助學生更有效地學習。」未來如何激發教育工作者增進AI技術將非常重要，能夠鼓勵與促使他們在教學實踐中更頻繁地使用AI助理，必能提高教學效率和成果。

面對超高齡化社會來臨之際，以臺北大學為基地，USR計畫持續整合相關師資、學程、課程、計畫、方案與資源等，學習AI技術在教育領域的廣泛應用，尋求為教育事業帶來新的發展契機，同時也培育學生迎向高齡產業。臺北大學在高齡議題的關注，未來也將由服務實踐邁入教學的面向，甚至朝向研究與推廣前進；本次透過教師跨領域的分享交流，針對AI技術進行認識和應用能力的盤點，將引領大家進一步思考AI在高齡議題上的角色與重要性。