國立臺北大學近期辦理兩項體育代表隊肯定活動，分別於5月27日舉辦「115年全大運奪牌選手校長餐敘」，邀請本屆全國大專校院運動會奪牌選手、教練及師長齊聚一堂，肯定選手在全大運賽場上的優異表現；另於6月4日辦理「代表隊證書頒發儀式」，針對本校各代表隊畢業生頒發證書，感謝同學在學期間投入訓練及賽事，為校爭取榮譽。

全大運奪10面獎牌　展現北大學子堅毅精神

本校代表隊於115年全大運表現亮眼，共獲得5金、2銀、3銅，合計10面獎牌，奪牌項目涵蓋跆拳道、射箭、網球及柔道等項目。對於非體育專長學校而言，選手們能在兼顧課業與訓練的情況下，於全國大專校院最高層級賽事中脫穎而出，實屬不易，也充分展現北大學子堅毅、自律與勇於挑戰的精神。

本屆全大運本校奪牌成績包含：射箭代表隊陳以芹、戴宇軒獲得混雙第1名，陳以芹另獲個人第2名，戴宇軒另獲個人第3名；網球代表隊李怡萱、李瑜祈獲得一般組女雙第1名，李怡萱另獲一般組女單第2名；跆拳道代表隊邱薇聿獲得一般女子組對打62公斤級第1名及品勢團體組第3名，王宥之獲得一般女子組對打67公斤級第3名及品勢團體組第3名，林泓恩獲得一般女子組品勢團體組第3名，邱楷恩獲得一般男子組對打58公斤級第1名；柔道代表隊鄭佳曜獲得一般男生組第二量級第1名。

校長餐敘奪牌選手　感謝教練與選手辛勤付出

本校於5月27日中午12時在行政大樓六樓簡報室辦理「115年全大運奪牌選手校長餐敘」，由林道通校長、張玉山行政副校長及顏汝芳副學務長出席，並邀請跆拳道教練蕭婉恬、射箭教練林芳瑜及藍翊禎、網球教練蔡舜璽，以及跆拳道、射箭、網球、柔道等全大運奪牌選手共同參與，藉由溫馨餐敘表達學校對選手與教練團隊的祝賀與感謝。

林道通校長致詞時表示，選手們平時訓練十分辛苦，能在全大運賽場上為校爭光，令人感到非常榮幸與驕傲。林校長提到，比賽期間持續關注各代表隊成績，選手們在全大運取得佳績，不僅是個人的榮耀，也是學校展現辦學成果與行銷亮點的重要成果。林校長也特別感謝教練及師長長期給予指導與支持，並期勉同學未來持續在運動領域發光發熱，將自身經驗傳承給學弟妹。

張玉山行政副校長表示，本校並非體育專長學校，校內資源須兼顧所有同學的學習與發展，因此選手們能在有限資源下創下亮眼成績，更顯難能可貴，也讓學校深感驕傲。張副校長也勉勵同學，在兼顧課業與訓練的過程中若有任何需求或困難，可透過教練、師長向學校反映，學校將在可行範圍內盡力協助，並期許同學未來持續傳承經驗，支持學弟妹成長。

顏汝芳副學務長則以「粉絲」的心情分享對選手們的感謝與敬佩，表示選手們以臺北大學學生的身分在全國賽場上創造榮耀，讓全校師生共同感受到喜悅與感動。顏副學務長也提到，選手們長期訓練所累積出的韌性，是未來升學、就業與人生道路上非常珍貴的能力，也希望同學們為自己的努力與成就感到驕傲。

選手教練分享心得　交流過程溫馨真摯

致詞後，現場邀請出席選手及教練分享參賽心得與感言，交流過程溫馨而真摯。選手們回顧備賽與參賽歷程，感謝學校提供訓練及參賽資源，也感謝教練長期指導與陪伴；部分同學則代表無法出席餐敘、但同樣於本屆全大運奪牌的隊友表達感謝。

分享過程中，即將畢業的選手談到，過去曾多次參加全大運，今年能在畢業前奪得獎牌，對自己而言格外具有意義；也有選手期許未來能持續挑戰更高層級賽事，朝更好的成績邁進。餐敘中，選手們亦提出訓練與參賽過程中面臨的困境，以及對學校未來協助與支持的期待，讓學校能更深入了解代表隊實際需求。

跆拳道教練蕭婉恬、射箭教練林芳瑜及藍翊禎、網球教練蔡舜璽分享時也談到在臺北大學指導學生選手的心得，對於同學們在課業之外仍願意投入時間訓練，並於全大運賽場上取得優異成績，表達肯定與欣慰。教練們也感謝學校提供相關資源與支持，讓代表隊訓練與參賽能持續推動。

頒發代表隊畢業生證書　肯定在學期間投入與付出

除全大運奪牌選手校長餐敘外，本校亦於6月4日辦理「代表隊證書頒發儀式」，針對本校各代表隊畢業生頒發證書，表揚同學在學期間投入代表隊訓練及各項賽事，並肯定選手們長期代表學校參賽、展現團隊精神與運動員風範。

本次證書頒發對象包含網球、游泳、羽球、籃球及排球等代表隊畢業生。儀式中，由林道通校長致詞勉勵畢業生，肯定同學們在學期間兼顧課業與代表隊訓練，持續投入比賽並為校爭光。林校長也期許畢業生未來能將在代表隊累積的自律、堅持與團隊合作精神延續到人生下一階段，持續在不同領域發展所長，並有機會回饋母校、傳承代表隊精神。

校長致詞後，依序頒發代表隊畢業生證書，最後與各代表隊畢業生合影留念，為同學在校期間的代表隊歷程留下珍貴紀錄。

透過全大運奪牌選手校長餐敘及代表隊證書頒發儀式，學校分別肯定選手在全國賽場上的優異表現，以及各代表隊畢業生在學期間對校隊訓練與賽事的長期投入。未來學校將持續支持校內體育代表隊及運動社團發展，期盼同學在兼顧課業學習的同時，也能在運動場域中展現自我、挑戰極限，持續為校爭光。