依據高等教育評鑑中心基金會最新公布113年度下半年第三週期大學校院校務評鑑結果，臺北大學認可結果分為「通過－效期六年」，後續將由各單位針對評鑑結果建議事項，進行相關精進措施。

訪評小組於去年12月蒞校實地訪評完成報告初稿，以及提出認可結果建議案，經高教評召開董事會，提出認可結果報告案，最後陳報教育部核定公布認可結果。依據此週期評鑑項目所列「校務治理與經營」、「教師教學與學術專業」、「學生學習與成效」及「社會責任與永續發展」四項，對本校提出相關建議，以作為為來校務發展的參考方向。

在「校務治理與經營」部分，報告中特別指明，臺北大學在教學創新、鏈結產學合作，以及落實人文關懷等各項作為有顯著成效。此外，強調永續發展、完善校務經營制度，以及建立內部品質保證機制亦獲認可。建議未來適度強化校務研究中心人力資源、規劃定期與校友連結相關活動，以及經由具全校代表性委員組成會議通過師生權益法規等措施，來完善校務治理。

針對「教師教學與學術專業」方面，目前臺北大學規劃教師獎補助、執行教育部補助多項重要教學計畫、執行「課程精實及學位增值計畫」、逐年增加EMI課程，以及推動教學創新與跨域等，分別強化教師教學研究與學生學習成長。報告中建議，對相關研究補助經費追蹤其成效，以確認補助經費有效運用，並增強獲致大型研究計畫機會。再者，本校可提出教學實踐研究升等具體獎勵措施，來落實多元升等制度。另外也建議對學倫案件加強正當程序原則、將EMI課程擴大至校內職員。

在「學生學習與成效」評鑑項目，報告指出本校積極建立多元就學協助支持系統和就學協助機制，並落實跨域學習、跨校合作和國際連結。報告建議在此基礎上，積極應對少子化現象、加強國際交流和外籍生課業及生活輔導。

在後一項「社會責任與永續發展」部分，報告中特別讚許臺北大學視「永續發展」為核心價值，並將SDGs涵融入校園治理、人才培育、教學研究、國際交流等具體行動，綜合績效獲得多項相關獎項。同時也指出，臺北大學致力於積極擴大經濟及文化不利學生多元入學管道、輔導原住民族學生、打造北大文化城，以及提出具體財務節流策略。建議將來在永續領域爭取更高榮譽、提高投資效益和持續提高自籌財源能力。

此次通過評鑑，代表臺北大學各單位在校務推動的階段性成果，報告中所載各項建議事項，也將作為未來重要改進方向。期望透過校務評鑑，讓臺北大學在教學、研究和行政各層面都能更加完善，並在全國各大專校院裡找出利基，發展出屬於臺北大學的獨特亮點。