教育部推動「大學社會責任實踐計畫」（University Social Responsibility, USR），致力於強化大學與在地社區的連結，促進在地認同，並縮小學用落差，培育具社會責任感的人才。同時，USR計畫強調國際連結，期望大學能接軌國際，融入聯合國永續發展目標（SDGs），將社會責任理念納入校務治理。透過人文關懷與科技導入，大學協助解決區域問題，善盡社會責任。本校於113年10月23日（三），由李承嘉校長與池祥麟財務暨永續發展副校長帶領校級永續辦公室與三個USR計畫團隊，至國立政治大學公共行政及企業管理教育中心參加教育部第四期（114-116年）USR簡報審查。

校級永續辦公室由池祥麟財務暨永續發展副校長負責報告本校大學社會責任納入校務發展規劃。在114-116年的第四期計畫中，本校重點為「與亞太地區知名大學的合作擴展國際交流網絡」，進一步鞏固本校的國際地位。在這之中透過本校成立的校級永續辦公室致力於連結各USR計畫，促進資源共享與有效協作，為各計畫提供良好的溝通管道，使各團隊能夠互相了解、學習與支持，共同推動整體目標的實現。

在各USR計畫方面，首先是由商學院黃啟瑞院長帶領的萌芽型計畫「推動三鶯樹地區低碳共榮生活圈」，出席團隊包含永續辦公室永續發展組戴敏育組長、自然資源與環境管理研究所李堅明教授，陣容實力堅強。商學院USR計畫以「在地3C」（Commitment、Creation、Collaboration）為策略，以及5S（Service、Society、Support、Survey、Sustainability）為方針，協助企業與醫院進行永續轉型（SDG9），促進負責消費行為（SDG12），累積個人碳資產，推動社區低碳行動，以達成碳中和生活與減緩氣候變遷（SDG13）的目標。透過在地化行動，推動低碳經濟，並倡議個人減碳責任。

再來是由海山學研究中心洪健榮主任所帶領「『海山學』的文化永續與社會實踐」團隊，申請教育部第四期深耕型計畫。基於前期成果，進而針對李梅樹紀念館營運困難、傳統產業式微、生態疏離、地方文化保存困境及學校與社區連結不足等議題，規劃四項子計畫：「藝術海山」、「產業海山」、「生態海山」及「數位海山」。以海山學深化文化永續與社會實踐，促進地方與大學的知識對話，期望推動在地產業品牌化，吸引人才留駐並激發創業動能，將海山地區打造成宜居永續的文化城。

最後是由同樣也是申請教育部第四期深耕型計畫的「前瞻超高齡的大學3E plus行動計畫：Establishment、Engagement、and Empowerment」，係由高齡與社區研究中心曾敏傑主任所帶領，計畫以臺北大學為基地推動青銀共學，服務在地高齡人口，擴及三鶯土樹老人據點，並發展因應超高齡化的行動模式，以大學角色協助政府面對高齡化挑戰。

各計畫團隊皆竭盡心力，準備此次參與教育部第四期（114-116年）大學社會責任實踐計畫簡報審查。校級永續辦公室負責統整並提供校方的支持，力求全數通過審查，以達成本校「落實大學治理，提升大學永續發展，推動公私協力，營造健全USR生態體系」的USR發展使命。