通識中心19屆徵件競賽結果出爐，3日公開頒獎並邀獲獎同學發表作品。通識中心助理教授蔡怡玟肯定，儘管受疫情影響，本件投稿件數較少，但作品都很用心，副教授林子晴也鼓勵更多同學從生活細微處觀察思考，共同促進學校更美好。

鼓勵同學們關懷校園並勇於提出新點子，通識中心每年下學期舉辦「築夢北大」徵件比賽，開放同學提出對校園建設或事務的觀察、並試圖提供解決之道。

因為準備碩士班甄試，統計四鄭珺元發現，相較其他學校，臺北大學是少數各系所一律採紙本收件審查的學校，然而無論從學生準備資料程序、或是學校行政收件、教師審閱資料流程來看，認為線上審查的便利性都高於紙本審查，而從列印與郵寄所花費的金錢、以及列印和運送耗費的碳排量來說，也都有討論空間，因此提議建立線上甄審系統，摘下比賽第一名。

針對同學的提案，教務處綜合業務組長廖郁淳認同想法值得參採，後續將詢問各系意見考量調整，只是備審數位化非常需要資訊系統配合，包括系統建置、伺服器、頻寬乘載等技術層面，也都還需要再詳細評估研議。

公行三陳品真、財政二黃瑋庭不約而同提出圖書館使用度提升與推廣計畫，分別獲得第三名與佳作。

陳品真觀察，學校圖書館一樓沙發區照明不足、離書籍較遠，導致許多同學直接在沙發區睡覺而並未看書，二樓展覽空間活動缺乏互動性，導致參觀人次較低，而在軟體服務上，館藏影片數量少、更新慢，導致學生使用意願低，而周邊朋友對於圖書館APP認知較少，普及率也不高，各種因素循環下，導致圖書館的利用率有限。

對此，他建議圖書館能定期舉辦互動展覽，並與創作性社團合作，增進同學參與，也可以規劃更多季節特別活動，或與系所合作，由教授推薦更多相關書籍，拉近與讀者的距離。他也提議透過分析長期讀者行為，主動推播合適訊息，搭配APP使用習慣調查，提升讀者使用意願。

黃瑋庭則提到，身邊很多同學即使空堂也不願意到圖書館，建議可以增加多媒體設備資源，吸引同學們更願意進入圖書館，並在其中延續創造與思考，讓圖書館不只是讀書的地方。而在APP與網頁優化服務方面，也建議可以提供更客製化的推薦服務，引導同學更知道如何利用圖書館。

回應同學們對圖書館的建議，圖書館長呂育誠表示，硬體部分，圖書館願意考量在不妨礙讀者安寧與閱讀權益下納入改善計畫，至於APP優化方面，因為涉及軟體更新契約，還將再與廠商討論後，進一步評估後續可行性。而除了徵件作品所提方案，他也歡迎師生隨時利用各種建言管道，提供圖書館改進建言，讓圖書館真正成為大家的圖書館。

現行各項制度與設備檢討外，第二名、不動四戴君穎結合十九屆通識月主題「山‧海與人、人‧地與情」、以及USR計畫「北大海山新世代、你我共創好食代」，提出「臺北大學市民農園」點子，期待能在人文學院球場旁邊草地設置市民農園，開放校內師生、社團與校外民眾認養種植，推廣食農教育，同時也提供與社區居民互動連結的園地。

戴君穎觀察，三峽沒有市民農園，而鄰近樹林與鶯歌農園皆已額滿，在學校設置市民農園具區位和市場優勢，也能藉此提供學校土地、永續等議題研究與教學素材。

通識中心表示，所有徵件得獎作品都會統整置放網站，邀請更多同學現在就開始累積想法，未來把握比賽徵件期限報名，打造友善校園也為自己賺取獎金。