國立臺北大學社科院USR計畫為落實大學社會責任，自109年4月起至今，持續攜手台灣鳶山社會實踐協會，將大學及USR計畫資源與在地社區照顧據點分享，持續連結大學和社區據點。社工系劉素芬老師並於「老人社會工作」課程中，邀請6位社區長者進班擔任「銀髮助理」，與學生分組配對成三組進入社區，推動落實共生社區的理念，並於113年11月22日分別進入三峽區安溪里「多元智能老幼暨兒童教育發展協會(三峽站)」、三峽區溪東里「溪東社區發展協會」以及土城區「祖田里辦公處」三處據點，透過活動設計與帶領，蒐集社區長者的在地故事與資料，共同創建完成屬於該社區的GIS地圖。

 進入正式活動前，學生及銀髮助理們透過團康活動或舞蹈，與社區長者們破冰、建立關係，讓長者參與有趣的挑戰或活動，而長者也享受過程中的樂趣，在遊戲中獲得放鬆和享受，並促進長者之間的社交互動，訓練長輩反應力與專注力。接下來學生們進行GIS社區地圖介紹，先展示之前在課堂上所製作的GIS地圖，讓長者知道學生未來如何呈現在地社區資源地圖，並邀請長者分享自身在社區的日常生活及有意義的人事物故事。

第一組學生於祖田里辦公處據點帶長者進行「大富翁活動」，透過遊戲收集社區資訊，此遊戲與一般的富翁遊戲不太一樣，除了走到機會命運格子抽一張牌完成一樣任務，當長輩走到空白格子時，需在格子寫上想填入的地點，並用便條紙在地圖上標出該地點的位置；若走到已寫上地點的位置時，則補充分享該地點的其他資訊。祖田里據點長輩們分享社區的景點如善息寺、普安寺、活動中心、里辦公室、溪頭小苑、渡船頭及十八羅漢岩等，這些地點對於據點長者而言除了是日常生活常去的地方，也是具有悠久歷史或在地文化的重要景點。

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