國際處近期舉辦了一系列國際學伴增能講座共三場，主題為「華語老師換你當當看」，邀請華語中心吳品慧老師主講，講座內容為學習漢語羅馬拼音、如何備妥教案、最後完成國際生中文點餐教學任務。活動主要的目的在於提供國際學伴們一個學習的機會，並且親身體驗華語教學，進一步促進與國際生之間的國際交流，也為國民外交立下良好的典範。 

在這次活動中，有多位積極熱心的國際學伴接受了挑戰，主動登記擔任華語小老師的志工服務。在這一系列教學培訓講座中，國際學伴於 3 月 16 日學習了漢語羅馬拼音，在 5 月 4 日學習了教案設計，這兩次講座品慧老師教導國際學伴學習如何注意外籍生的口音、教授正確的語法和詞彙，以及提供有效的學習指導，在互動式的教學中進行了交流和分享。5 月 17 日國際學伴即與國際生實際演練，驗收成果。國際學伴們充滿自信地教導配對的國際生，將自己準備好的教案例如餐廳或飲品店的中文菜單，實際演練華語教學，教國際生如何用中文點餐。最後華語小老師們也將陪伴配對的國際生直達餐廳或飲料店現場，讓國際生自己實際面對老闆來點餐，全程以中文執行任務，達成使命。 

現場分成八個小組，華語小老師吳采蓁挑選的餐廳是「挑食」，她扮演老闆的角色，而配對的國際生 IULIIA ANTROPOVA 當客人，兩人在臺上開始用中文點餐，互動流利，完成了演練。IULIIA 表示:「小老師教得很好，很有耐心地調整她的卷舌口音，雖然很難，但她覺得這堂課程對她的幫助很大!」。華語小老師陳亞萱挑選的飲品店是「可不可熟成紅茶」，配對的國際生是越南籍的 TRUONG BAO CHAU，小老師以幽默的口吻問客人:「刷卡或付現?」、「有沒有載具?」國際生清楚地用中文回答:「刷卡，沒有載具。」小老師給國際生 100 分的鼓勵。另一組王亭淇和瑞士籍 Mirko Rivas 選的是「迷客夏」的品項來演練，小老師耐心的教導「有嚼勁的芋圓」並且解釋 QQ 的口感像是「小熊軟糖」。Mirko 表示「之前對飲料店多元的中文口感品項感到表達困難，很感謝有國際學伴的小老師細心解釋和陪伴練習，獲益良多。」 

國際學伴增能講座系列成功舉辦，豐富了國際學伴志工的學習廣度，增進陪伴國際生中文口語練習的互動效果，讓學伴們更深刻地瞭解華語教學的核心內容和挑戰，同時也獲得更多實際的教學技巧與方法，促進跨文化交流。國際處將繼續提供這樣的實踐的機會和平台，為國際生提供華語學習優質的資源和服務，讓他們更能融入校園生活，友善校園。