在這次的手作課程，老師規劃了以阿美族「情人袋」為主題的手作課程，透過自己動手縫紉與設計，讓學生動手自製情人袋了解手作工藝的魅力。課程開始時，老師先向我們介紹情人袋的用途與整體結構，並說明製作流程，讓同學們對情人袋有初步的認識。

　　 一開始老師先親自示範縫製的基本技巧，包含穿線、固定布料、縫線方向以及收線方式等細節。示範過程中，老師提醒我們注意手部姿勢與縫線間距，強調縫紉不只是速度，更重要的是穩定與耐心。一開始大家對縫紉都還很生疏、覺得很痛苦，但後來每個人都越縫越上手。對於多數第一次接觸縫紉的學生而言，老師循序漸進的教學方式讓我們也越來越有信心。老師也鼓勵我們依照個人喜好，自行配置情人袋上的裝飾元素，如鈕扣、緞帶或不同顏色與材質的布料搭配。透過自己的設計，每一個情人袋都呈現出不同的風格與特色。

 　　在課程中間，老師會在教室中來回巡視，針對不同學生遇到的問題給予即時幫助。有些同學在縫線時出現歪斜或鬆脫的部分，老師便耐心示範如何調整針線與布料的位置、若遇到步驟不熟悉的地方，老師也會再次講解，確保每位學生都能跟上進度，在這樣的學習氛圍中，老師同學們互相交流協助，讓教室內充滿了輕鬆且專注的氣氛。

 　　透過這次情人袋製作課程，不僅讓我們學習到縫紉的基本技巧，更深刻體會到手作所需的細心與耐心。從一開始生疏的操作，到最後完成屬於自己的情人袋，過程中累積的不只是技術經驗，也是一種專注投入的個歷程。這堂課讓我們在實作中培養創意與動手能力，同時感受到手作作品所蘊含的溫度與價值，也更了解了阿美族的情人袋，是一次相當充實且有意義的手作體驗。

(文：歷史三 陳以諾)