社工系助理教授「長期照顧」課程11月11日邀請三峽恩主公醫院糖尿病個管師周雅雯到校，聆聽同學們發表「糖尿病」田野調查報告，並提供專業意見指導。

因應臺灣正高速高齡化，不僅影響每個家庭，更與年輕人未來就業的職場有關，王老師開授「長期照顧」，課程入選「教學創新」計畫，連續三年與跨領域實務師資合作教學。

面對家族中多位成員罹患糖尿病，擔心自己有遺傳問題的同學，周雅雯分析，父母若有第二型糖尿病，小孩的確會有較高機率罹病，但若為第一型糖尿病則不會遺傳。她強調，「糖尿病是可以預防的」。在糖尿病照護三方法中，病人自己可掌握的是「飲食」與「運動」，這兩項完成就可達到60%的效果，其餘才是靠「藥物」來幫一把。通常診斷發現罹病時，胰臟尚有50%的功能，但每年會下降，所以「藥物」目標是減緩胰臟功能下降的速度。

聽到在醫療用品店打工，發現糖尿病患因為試紙太貴而不願意每天測量血糖值的狀況，她回應，耗材的確比機器貴，但自我量測頻率不必高到每天都測，每週測兩、三次即可。自行量測血糖的意義在於提升病人的自主意識，比喻「自我量測」就像小考成績單，「三個月去醫院測糖化血色素」像期中考，小考表現好，期中考也會跟著好。

對於年輕學生擔心「三餐不正常，或為了減肥，一天只吃一餐，這樣會不會罹患糖尿病呢？」「如果習慣吃『早午餐』，一天只吃兩餐，這樣行嗎？」等問題，她解釋，不管一天一餐或一天只吃兩餐，對胰臟的負荷都太大，早午餐約10點進食，到6-7點吃晚餐中間間隔太長。提醒同學們若要維持胰島素規律分泌，就要規律進食，且每餐要有一碗份量的纖維才健康。

「長期照顧」課程學生們反應，原來以為社會上有很多糖尿病人，訪談作業應該不難，沒想到很多人不願意受訪，或者視罹病為家醜。對此，王老師回應，這項作業的目的的確就是要讓大家發現，「原來最難的一步是找到願意教你的病人。」周護理師則分享自己的照護態度：面對病人，優先關心他的生活狀況，先不談疾病。如果一個基本需求都顧不好的人，不可能期待照顧自己的血糖，鼓勵病人「do something」(做一些事)總比「do nothing」(什麼都不做)來得好。